Esandi, María Eugenia, et al. «Factibilidad De Implementar Una intervención Compleja Para Prevenir La intimidación Entre Pares En El ámbito Escolar». Revista Argentina De Salud Pública, vol. 9, n.º 34, mayo de 2018, pp. 21-28, https://rasp.msal.gov.ar/index.php/rasp/article/view/597.