ESANDI, María Eugenia; PANIZONI, Estefanía; SCHERÑUK SCHROH , Jordán; DURAN , Lucas; KOEHLER , Graciana; JOUGLARD , Ezequiel; REPETTO , María Paula; SERRALUNGA , María Gabriela. Factibilidad de implementar una intervención compleja para prevenir la intimidación entre pares en el ámbito escolar. Revista Argentina de Salud Pública, [S. l.], v. 9, n. 34, p. 21–28, 2018. Disponível em: https://rasp.msal.gov.ar/index.php/rasp/article/view/597. Acesso em: 18 abr. 2024.